ADHD Come e cosa fare a scuola::Metodi, strumenti e attività per bambini e ragazzi con ADHD, difficoltà di attenzione e iperattività La gestione della classe per trovare maggiori informazioni

per trovare maggiori informazioni

Parlare con i ragazzi e le ragazze in questa fase delicata richiede tatto e competenza: con un taglio divulgativo che coniuga la fondatezza scientifica e un linguaggio accessibile

sviluppa aspetti specifici: dal quadro normativo di riferimento con il collegamento con il PTOF

In questo modo potremo influenzare in modo positivo il percorso di crescita dei bambini verso una sempre maggiore autonomia e autoregolazione

ADHD Come e cosa fare a scuola::Metodi, strumenti e attività per bambini e ragazzi con ADHD, difficoltà di attenzione e iperattività La gestione della classe per trovare maggiori informazioniUna guida per conoscere e affrontare le problematiche relative alla disattenzione e alliperattivit, sia come difficolt sia come vero e proprio disturbo, lADHD. Il volume presenta il modello a due vie, articolato sulle dimensioni energetica e organizzativa, come soluzione innovativa per intervenire nel contesto educativo. Le prime 3 sezioni della Guida Conoscere per intervenire, Valutare e condividere, Progettare gli interventi raccolgono il meglio